Kelas 8 : 10&11. Proses Produksi Kerajinan Bahan Limbah Keras (Organik)

Proses Produksi Kerajinan Bahan Limbah Keras

(Pertemuan ke-10 dan 11)



Produk kerajinan dari bahan limbah keras yang dimaksud adalah limbah keras organik dan anorganik

Di bawah ini merupakan penggolongan hasil limbah keras yang dapat dijadikan bahan baku produk kerajinan dilihat dari kondisi wilayahnya.

1. Daerah pesisir pantai/laut

Limbah keras yang banyak tersedia seperti cangkang kerang,tempurung kelapa, sisik ikan, dan tulang ikan.

2. Daerah pegunungan

Limbah keras yang banyak dihasilkan di daerah ini adalah limbah kayu pinus, kayu abasia, dan kayu kamper.

3. Daerah pertanian

Limbah keras yang didapat di daerah ini adalah tulang-tulang hewan ternak seperti tulang sapi, kerbau, kambing, ayam, sertatulang ikan.

4. Daerah perkotaan

Limbah keras yang dihasilkan di daerah perkotaan biasanya berupa pecahan kaca, pecahan keramik, potongan logam, dan aneka plastik bekas perabot.


Kerajinan Bahan Limbah Keras Organik

A. Kerajinan Limbah Cangkang Kerang

Dahulu cangkang kerang dibuat menjadi produk mainan anak. Namun, denganberkembangnya teknologi, produk kerajinan cangkang kerangtidak hanya dibuat dengan cara disusun dan ditempel. Tetapi, jugadibor dan dipadukan dengan bahan logam. Dengan kreativitas daninovasi dari perajin dapat dihasilkan kerajinan cangkang kerangyang indah dan unik

Cangkang kerang terdiri atas cangkang kerang betina dan jantan. Cangkang kerang betina bersifat lebih lebar, tebal, dan tidak mudah rapuh dibandingcangkang kerang jantan. Para pengrajin cangkang kerang menggunakan cangkang kerang yang lebih kuat dan kokoh, artinya cangkang kerang yang digunakan dari jenis cangkang kerang betina.

Adapun proses pengolahan cangkang kerang setelah diambildari pantai sebagai berikut.

1) Cangkang kerang dipilah-pilah sesuai ukuran dan bentuknya.

2) Cangkang kerang dicuci dengan menggunakan air mengalirdan direndam dalam larutan natrium soda, agar sisa-sisadaging cangkang kerang dan kotoran, serta bau yang adadi dalam cangkang kerang dapat larut.

3) Cangkang kerang dikeringkan dengan pengering, tidakmenggunakan sinar matahari langsung, agar kualitas cangkangkerang tetap terjaga baik.

4) Persiapan bahan baku cangkang kerang dengan cara dikikir,diamplas, ataupun dipotong sesuai kebutuhan.

5) Cangkang kerang siap dibuat produk kerajinan sesuai desain yang telah dibuat



Materi lengkap KLIK DI SINI !

Atau melalui tautan berikut ini :

https://sway.office.com/moWIIgY2mPMIU5eB?ref=Link




Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kelas 8 : Membuat Karya Kerajianan Bahan Limbah Keras

Gambar
  Membuat Karya Kerajinan dari Limbah Keras   Pemanfaatan bahan limbah keras merupakan salah satu upaya dalam pelestarian lingkungan, yaitu mengurangi sampah dengan memanfaatkan menjadi barang yang lebih bernilai. Pada pertemuan sebelumnya kalian telah membuat perencanaan pembuatan karya kerajian dari limbah keras (membuat teks prosedur dan sketsa rancangan karya).  Nah, untuk pertemuan kali ini kegiatan kita adalah membuat karya kerajinan yang telah kalian buat rancangannya. Bahan yang digunakan adalah bahan limbah keras yang mudah kalian dapatkan di lingkungan sekitar rumah. Kalian bisa menggunakan bahan botol bekas, kaleng bekas, pecahan keramik, dsb. Di bawah ini adalah beberapa contoh cara pembuatan kerajinan dari bahan limbah keras : Kerajinan dari kaleng bekas :   https://www.youtube.com/watch?v=g51FqZ6099I https://www.youtube.com/watch?v=hIzjUFDMOac Kerajinan dari botol bekas : https://www.youtube.com/watch?v=qCB26bBf2sM https://www.youtube.com/watch?v=5eO1gg...
Baca selengkapnya

REMIDI KELAS 7

Gambar
DAFTAR NAMA SISWA REMIDI KELAS 7 Assalamualaikum... Apa kabar anak-anakku semua? Mudah-mudahan semua dalam keadaan sehat. Aamiiin.... Anak-anakku, halaman ini ibu siapkan untuk kalian yang remidi atau belum mengerjakan Ulangan Harian / Penilaian Harian baik UH1, UH2, maupun UH3. Silakan dibaca dulu daftar nama di bawah ini, kemudian kerjakan soal melalui tautan/link pada keterangan di bawahnya. Daftar nama siswa kelas 7A yang mengikuti Remidi UH1, UH2, UH3 Daftar nama siswa kelas 7B yang mengikuti Remidi UH1, UH2, UH3 Daftar nama siswa kelas 7C yang mengikuti Remidi UH1, UH2, UH3 Daftar nama siswa kelas 7D yang mengikuti Remidi UH1, UH2, UH3 Daftar nama siswa kelas 7E yang mengikuti Remidi UH1, UH2, UH3 Daftar nama siswa kelas 7F yang mengikuti Remidi UH1, UH2, UH3 Daftar nama siswa kelas 7G yang mengikuti Remidi UH1, UH2, UH3 Daftar nama siswa kelas 7H yang mengikuti Remidi UH1, UH2, UH3 Daftar nama siswa kelas 7I yang mengikuti Remidi UH1, UH2, UH3 Tautan / link untuk remidi Kelas 7 ...
Baca selengkapnya

Kelas 7 : 13.LIMBAH LUNAK

Gambar
 Limbah Lunak Sebagai generasi muda, kepedulian dan kepekaan terhadap lingkungan hidup perlu ditanamkan sejak dini. Tantangannya ke depan membutuhkan usaha dan kreativitas kita untuk memperbaiki kondisi lingkungan menjadi lebih baik. Pengetahuan dan pemahaman tentang lingkungan hidup perlu dipelajari lebih dalam sehingga solusi limbah untuk masa depan dapat teratasi berdasarkan analisa yang tepat dan akurat Perubahan perilaku terhadap pengolahan limbah seharusnya sudah mulai dapat dikondisikan melalui proses pemilahan limbah organik dan anorganik.Hal ini merupakan perilaku cerdas sebagai peningkatan kualitas hidup manusia. Partisipasi untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan serta kreativitas kita sangat dibutuhkan Berpikirlah sejenak tentang membuat karya kerajinan yang mungkin menjadi alternatif solusi dari permasalahan tersebut. Selain dapat mengurangi limbah di lingkungan sekitar, kerajinan dapat menjadi aset budaya bangsa yang dapat menambah devisa negara. Siapa tahu h...
Baca selengkapnya